steam教育概念

STEAM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Arts),数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。

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STEAM 教育代表目前国 际上一种新的综合学科背景下的教育思潮,是一种重实践的超学科教育 理念。有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,STEAM 教育倡 导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来,加强学科间的相互配合, 发挥综合育人功能,让学生在综合的环境中学习,在项目活动中应用多 个学科的知识解决问题。
 
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目前,我国 STEAM 教育主要集中在校外培训领域,但一线城市和 二线城市的部分中小学也已将 STEAM 课程纳入到课程体系中。STEAM 课程通常未能进入常态的课程与教学,主要以创新类校本课程的形态出 现,课时基本集中在 1 到 2 个课时以内。
 
创客教育是什么.jpg

 
STEAM 课程种类繁多,目前主 要以机器人教育、儿童编程教育、3D 打印教育为主。 较之填鸭式的传统书本教育,STEAM 教育具有:
(1)激发青少年好 奇心;
(2)培养青少年动手能力;
(3)引导同伴之间进行合作;
(4)锻 炼青少年解决实际问题的能力等特点。

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